山西公务员申论综合分析提分技巧

2018-02-12 10:51:22   来源:    推荐:山西省公务员考试信息
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山西公务员申论综合分析提分技巧

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申论是公务员考试的笔试必考科目之一,其中考察的能力可谓是灵活多样的,而综合分析能力是吉林省省考常考能力之一,且多数居于第二题的位置上,其本质是归纳概括加一点分析,因此难度较归纳概括而言稍难些,也成为许多考生比较畏难的一类题型。在此,中公教育为各位考生提供综合分析得分技巧,帮助大家突破综合分析瓶颈。

一、吉林省考综合分析考情

吉林省考13-17年,无论是甲级还是乙级试卷,均有考察综合分析题型,多数居于第二题位置,考察频率很高,且多为常规题型。字数在200-300字之间,分值15-20分,片段型材料居多。就吉林省考而言,综合分析题解释型和评论型居多,其次还涉及了比较型与启示型综合分析。

二、逃脱框架的束缚

众所周知,综合分析基本分为解释分析、评论分析、启示分析、本质分析、关系分析、比较型等类型。根据历年来的真题经验,大多数考生都会对每一种类型形成一种答题的框架结构,例如,解释分析作答思路为总体解释这句话+分析+结论;评论分析作答思路为评价分析对象+分析+结论;启示分析作答思路为总体启示+具体要点。正是这样答题框架的限制,固化了考生的思路,因此在综合分析题目上屡屡失误,摸不着头脑,特别是在提出观点部分。其实,随着公务员考试的发展,考试题目也在逐渐灵活化,如果考生依旧不能灵活把握作答本质,那势必会丢分。

综合分析题目总体分为两种题型,一种为总分总结构,例如解释分析、评论分析;另一种为总分结构,例如启示分析。在实际的考试中,考生会发现有些题目看似是解释分析,但实质是评论分析,所以以往的框架会限制我们的思路。因此,建议广大考生不要在作答综合分析题目时,在审题阶段就抛出框架,造成失误。

三、综合分析作答思路

1.分析对象

审题是每道题目作答的第一部分,在综合分析题目的审题中,我们需要把握一个关键要素,即分析对象。只有找准了分析对象,我们才可以根据材料的范围和要求,回到给定资料中寻找答案要点。例如,2016年下半年乙级试卷第二题,“根据给定资料3,对‘微领队’这一新兴职业进行评价”。这道题目是一道综合分析题目,材料范围完全限定于资料3,而分析的对象是微领队。

2.分析内容

根据分析对象和材料范围,我们需要回归给定资料寻找到与分析对象相关的所有分析内容,并在材料中按照不同的类别标注好。例如,2016年下半年乙级试卷第二题对“微领队”新兴职业进行评价,围绕分析对象微领队回归原文所找到的分析内容为:微领队产生背景,微领队存在合理的理由,微领队的解释,微领队发展中遇到的问题(由问题还可推出让微领队健康发展的对策)。

3.思考分析内容

回归原文找到分析内容之后,要分析其中是否含有争议,如果存在争议则在提出观点部分作出价值判断,如果不存在争议则在提出观点部分作出解释。例如,2016年下半年乙级试卷第二题对“微领队”新兴职业进行评价,所找到的分析内容中并没有存在争议。

4.整理加工

按照逻辑关系(总分总或总分)和字数要求整合分析内容。例如,2016年下半年乙级试卷第二题对“微领队”新兴职业进行评价,按照总分总结构整合答案为:“微领队”是为游客提供咨询服务的在线领队,是大数据时代旅游业转型升级的必然产物,顺应了时代发展(总)。随着自由行人数增加、观念变化、消费升级,人们对于旅游产品和服务的要求更高。“微领队”方便游客咨询出游问题、分享旅游体验,满足了消费者个性化的出行需求;但其工作琐碎、强度大、对知识积累、沟通方法技巧要求更高,传统导游转行不一定能胜任(分)。因此,从业者要增加知识积累,提升沟通能力,使微领队职业规范化(总)。

 

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